Un confronto tra scuola e mondo del lavoro
Il progetto prevede una partnership tra l’Istituto di Istruzione Superiore F. Selmi di Modena, Made HSE (società di consulenza su temi di tutela ambientale, salute e sicurezza) e Fondazione Marcegaglia, con l’obiettivo di promuovere un dialogo e un arricchimento reciproco tra il mondo della scuola e quello del lavoro.
Nello specifico, il progetto include una componente formativa focalizzata su metodologie didattiche innovative. Studenti e insegnanti dell’Istituto sono coinvolti in percorsi di formazione coinvolgente e immersiva, che trattano temi come la progettazione, la gestione del lavoro di gruppo, il public speaking, la presentazione di progetti e il Challenge-Based Learning (CBL). Questi strumenti mirano a sviluppare competenze trasversali che favoriscano una preparazione completa per affrontare le sfide professionali.
Inoltre, ogni anno, grazie alla collaborazione con Made HSE, docenti e studenti hanno accesso a informazioni e conoscenze aggiornate su temi legati alla sostenibilità e agli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile (SDGs) dell’Agenda 2030. Moduli formativi realizzati ad hoc da esperti del settore mirano a rafforzare le competenze tecniche e scientifiche dei docenti, mentre sensibilizzano gli studenti su tematiche ambientali, preparandoli a diventare esperti e promotori della sostenibilità.
Un ulteriore aspetto rilevante del progetto riguarda l’approfondimento sull’Obiettivo 5 dell’Agenda 2030, relativo alla Parità di Genere. Grazie agli interventi di esperti in materia di parità di genere e contrasto alla violenza di genere, docenti e studenti acquisiscono conoscenze fondamentali su come affrontare e promuovere la parità di opportunità, sensibilizzando le nuove generazioni su tematiche cruciali per il futuro di una società equa e inclusiva.
Ogni anno, il progetto culmina con la giornata “Selmi per la sostenibilità”, durante la quale gli studenti partecipano a una “sfida di apprendimento”. In questa occasione, gli studenti hanno l’opportunità di restituire ai loro coetanei le competenze acquisite nel corso dell’anno, facendosi portavoce di modelli di vita sostenibili e sensibilizzando la comunità scolastica sui temi trattati. Questo evento rappresenta un momento di confronto e di valorizzazione delle conoscenze, nonché un’occasione per mettere in pratica i principi di sostenibilità appresi nel corso delle attività.